Océan Indien

Le rôle des référents sur les différentes zones géographiques est essentiel :  tenant compte des spécificités territoriales, culturelles, géographiques et institutionnelles de chaque région, ils mettront en place des actions destinées au repérage, à la maturation puis à l'insertion professionnelle des élèves comédiens et comédiennes.

En lien avec L'Académie de l'Union, le référent de la Zone Océan Indien et les référents locaux de Mayotte mettront en place les jurys et définiront les dates des concours. Pour chaque zone, l’admission dans le cursus est décidée par un jury composé au minimum de trois personnes, comprenant le référent de la zone, un membre de l’équipe de L’Académie de l’Union (son directeur ou son responsable pédagogique), et des personnes qualifiées sur le territoire.

2 jurys seront mis en place dans la Zone Océan Indien :
1 à LA RÉUNION
1 à MAYOTTE

Référent de la Zone Océan Indien : Luc Rosello, directeur du Centre Dramatique National de l'océan Indien - Théâtre du Grand Marché - LA RÉUNION

En mars 2020, conformément aux directives officielles et afin de lutter contre la propagation du Covid-19, L’Académie de l’Union s’est vue dans l’obligation d’annuler les concours d’entrée de la CPI qui devaient avoir lieu en Outre-mer au printemps 2020. Dans un premier temps, en concertation avec nos tutelles ainsi que nos partenaires ultramarins et métropolitains, il nous est apparu plus adéquat de reporter les auditions à l’automne 2020, sous réserve que les conditions sanitaires sur chaque territoire le permettent. Durant le confinement, nous sommes restés très attentifs à l’évolution de la crise sanitaire sur les territoires d’Outre-mer ainsi qu’en France métropolitaine. Les incertitudes généralisées nous ont conduit à évaluer notre capacité à ouvrir la CPI à l’automne prochain.
Bien que nous le déplorions, l’évolution actuelle de la crise sanitaire ne nous permet :
> ni d’organiser des concours, dans le respect des consignes sanitaires, sur tous les territoires d’Outre-mer ;
> ni de garantir un accueil et des conditions d’études de qualité en métropole.

AU VU DE LA SITUATION, NOUS PROPOSONS UN PROJET GLOBAL ET COHÉRENT, EN ADÉQUATION AVEC LE PROJET INITIAL DE PLATEFORME POUR LA FORMATION À L’ART DRAMATIQUE DÉDIÉE AUX OUTRE-MER, POUR LA PÉRIODE 2020/2021 :

> REPORTER LES AUDITIONS AU PRINTEMPS 2021 (PÉRIODE MARS-AVRIL-MAI)
… POUR UNE RENTRÉE EN CPI À L’ACADÉMIE DE L’UNION EN SEPTEMBRE 2021.

> POURSUIVRE LES ACTIONS D’ALTERNANCE SUR LES TERRITOIRES D’OUTRE-MER SUR LA SAISON 2020/2021, EN PROPOSANT DES STAGES QUI ASSOCIERONT DES INTERVENANTS ULTRAMARINS ET MÉTROPOLITAINS.